Translation of "interdisciplinary discourse" to Japanese language:
Dictionary English-Japanese
Examples (External sources, not reviewed)
| The world of innovation is interdisciplinary. | 問題解決型学習の領域です |
| And once for an interdisciplinary class, | イングマール ベルイマン 第七の封印 のオープニング部を視聴していました |
| There's no discourse anymore. | 対話も存在しません |
| Every course, interdisciplinary, team based, project based extraordinary place. | チーム基盤 プロジェクト学習 素晴らしい学校です オーウェン大の学生によると |
| At this discourse then marvel ye? | あなたがたはこの話を聞いて驚いているのか |
| Verily, it is a discourse distinguishing. | 本当にこれは 善悪を 識別する御言葉 |
| Do you marvel at this discourse? | あなたがたはこの話を聞いて驚いているのか |
| it is indeed a conclusive discourse, | 本当にこれは 善悪を 識別する御言葉 |
| Do you then marvel at this discourse, | あなたがたはこの話を聞いて驚いているのか |
| They shall hear therein no vain discourse | そこで 虚しい 言葉 を聞かない |
| Will you then wonder at this discourse, | あなたがたはこの話を聞いて驚いているのか |
| What! Do you take lightly this discourse? | これは あなたがたが軽んじるような教えであろうか |
| Who are in empty discourse amusing themselves. | 虚しい事に戯れていた者たちに |
| What, do you hold this discourse in disdain, | これは あなたがたが軽んじるような教えであろうか |
| In what discourse after this will they believe? | この クルアーン を差し置いて どんな教えをかれらは信じようとするのか |
| Therein they hear no vain or sinful discourse. | そこでは 無益な言葉や 罪作りな話も聞くことはない |
| Is it this discourse that ye hold lightly? | これは あなたがたが軽んじるような教えであろうか |
| There hear they never vain discourse, nor lying | そこではつまらぬ話や偽り言を聞かない |
| So what discourse will they believe after this? | この クルアーン を差し置いて どんな教えをかれらは信じようとするのか |
| After this, in what discourse will they believe? | この クルアーン を差し置いて どんな教えをかれらは信じようとするのか |
| How can you regard this discourse with disdain? | これは あなたがたが軽んじるような教えであろうか |
| That entire political discourse is already too small. | だからはっきりした要求は運動を弱め 中心を取ってしまいます |
| We started bringing a team together, an interdisciplinary team of scientists, of economists, mathematicians. | 学問領域を越え 科学者を呼びました 彼らを迎え 晴れて調査は始まりました |
| But you want an interdisciplinary team of people hashing this out, trying to figure out | どのようなデジタル世界の所有権のモデルが 最も革新をもたらすか検討するのは |
| In their discourse after dinner, they talked about politics. | 夕食後の談話で彼らは政治について話し合った |
| In what discourse, then, after it, will they believe? | この クルアーン を差し置いて どんな教えをかれらは信じようとするのか |
| Is it this discourse that you take so lightly? | これは あなたがたが軽んじるような教えであろうか |
| Do you, then, take this discourse in light esteem, | これは あなたがたが軽んじるような教えであろうか |
| Do you marvel then at this discourse (the Koran)? | あなたがたはこの話を聞いて驚いているのか |
| They shall not hear therein vain or sinful discourse, | そこでは 無益な言葉や 罪作りな話も聞くことはない |
| Just admitting this will transform our discourse about morality. | 国家間の境界がなす意味は |
| It should be clear that the curriculum reform is mandatory in order to enhance interdisciplinary research. | 学際的研究を促進するのにカリキュラム改革が不可欠であることは明らかである |
| In what discourse after this (Qur'an) will they, then, believe? | この クルアーン を差し置いて どんな教えをかれらは信じようとするのか |
| Therefor of the bounty of thy Lord be thy discourse. | あなたの主の恩恵を宣べ伝えるがいい |
| Indeed soon We shall cast on you a weighty discourse. | やがてわれは 荘重な御言葉 クルアーン をあなたに下すであろう |
| Let them bring a discourse like thereUnto, if they say sooth. | もしかれらの言葉が真実なら これと同じ御告げをもってこさせるがよい |
| And as to the favour of thine Lord discourse thou thereof. | あなたの主の恩恵を宣べ伝えるがいい |
| Let them bring a discourse like it, if they are truthful. | もしかれらの言葉が真実なら これと同じ御告げをもってこさせるがよい |
| A 30minute discourse about how the sugar packets are suddenly disappearing. | 30分は同じ話が続く 角砂糖がいきなり 消えたとかね |
| I went to the D School started by David Kelley from IDEO, an amazing interdisciplinary program at Stanford. | スタンフォード大の 素晴らしい学際プログラムです 成績について こんな話を聞きました |
| We can't solve the problems unless we start studying the ocean in a very much more interdisciplinary way. | 海洋について もっと学際的な方法で 研究を始めなければなりません 今日はその例を説明してみましょう |
| So let them bring a discourse like it, if they are truthful | もしかれらの言葉が真実なら これと同じ御告げをもってこさせるがよい |
| Then let them bring a discourse like it, if they speak truly. | もしかれらの言葉が真実なら これと同じ御告げをもってこさせるがよい |
| So let them produce a discourse like it, if they are truthful. | もしかれらの言葉が真実なら これと同じ御告げをもってこさせるがよい |
| As we can see in such an interdisciplinary and diversified world, just how important it might be to be bilingual. | バイリンガルであることは 非常に重要です このように幼児期における バイリンガル養成を促進できれば |
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